Primer Encuentro de Pedagogías Nómades - FEB 2019

El registro a continuación corresponde al Primer Encuentro de Pedagogías Nómades, celebrado en la sede TRASOL, ciudad de Santiago el mes de Febrero de 2019. En dicho encuentro se convocó a personas ligadas a la educación no-formal para presentar sus investigaciones desde una perspectiva crítica y didáctica, procurando no caer en academicismos estériles.

Radio Pirata y Las Flores del Mal (https://educacionyanarquismo.blogspot.com/) realizaron el registro del encuentro, para que las ideas que allí surgieron se multipliquen. El encuentro, por lo demás, no solo permitió compartir experiencias, también fue un espacio de conspiraciones, emocionalidades y profundas ganas de que todo ardiera...y el fuego lo quema todo: pero no a sí mismx.

A continuación el registro de cada bloque de conversación.

BLOQUE 1

1 Introducción y presentación de María Francisca Soto Luna "(De) Construcción del ser mujer". Dentro la institucionalidad e imaginario social.
2 Darline Guerra " Deconstrucción de la educadora de párvulos".
Una revisión al adultocentrismo en los espacios educativos infantiles).
3 Campaña por una niñez libre de drogas psiquiátricas: "Violencia
institucional y Patologización de la infancia "
4 Gabriel Carvajal y Patricio Ceballos: "Cartografía
corporal. Técnica de registro y exploración corporal desde el esquizoanalisis.
5 (Preguntas abiertas, conversación)


1 David Pineda Osorio: "Experiencia de curso de programación con
herramientas libres"
2 Patricio " Sistematización de experiencias audiovisuales
participativas.
3 Diego Fernández Gajardo: " Taller de comunicación
comunitaria: apuntes de la experiencia en tres contextos de
aprendizaje. (Educación formal, experiencia co-crianza y educación
experimental). Elaboración de programas radiales.
4 (preguntas abiertas, conversación)



1 Jo majo: " Escuela HTM, experiencias pedagógicas autogestionadas.
2 Colectivo resistencia infantil "Afectos y acontecimientos en la educación
informal".
3 Gonzalo Rabanal Talleres de perfomance ENACCION (cuerpo-calle-ciudad).
4 Carlos: "Enauta educación al margen." educación formal-informal, familiar, gamer, contracultural, popular e interdisciplinaria.
5 Experiencias educativas en contexto mapuche. Andrea Caballería.
6 La Hidra colectivo audiovisual de propaganda anarquista. "Experiencias en resistencia"

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